19 мая 2022
По приглашению Российской академии образования (РАО) и Российского профессорского собрания (РПС) председатель тверского отделения РПС, заведующий кафедрой прикладной физики, доктор наук, профессор Иван Александрович Каплунов 17 мая 2022 года принял участие в Общероссийской научно-практической конференции «Образовательное законодательство и проблемы правоприменения: тренды и перспективы».
Мероприятие состоялось при поддержке Национального клуба заслуженных юристов, юридического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, ИГ «Юрист».
В рамках конференции были рассмотрены следующие вопросы:
- образовательное право как новая отрасль российского права;
- трансформация образовательного права в цифровую эпоху;
- проблема правосубъектности участников образовательного процесса;
- государственный контроль и надзор за деятельностью образовательных организаций: проблемы и перспективы;
- индикаторы оценки эффективности образовательного права; эффективность действующего правопорядка в сфере образования; аналитика образовательного права.
С докладами по обозначенной тематике выступали В.В. Гриб, председатель РПС, академик РАО, профессор, заместитель секретаря общественной палаты РФ, О.Ю. Васильева, президент РАО, профессор, академик РАО, П.А. Кучеренко, статс-секретарь-заместитель Министра Минобрнауки России, С.М. Кочетова, заместитель руководителя Федеральной службы на надзору в сфере образования и науки, В.В. Блажеев, ректор МГЮУ им. О.Е. Кутафина, председатель Ассоциации юристов России, Л.Н. Духанина, председатель Совета по профессиональным квалификациям в сфере образования, заместитель Председателя комитета Государственной Думы РФ по образованию и науке, Е.А. Абросимова, заведующая кафедрой коммерческого права и основ правоведения ЮФ МГУ им. М.В. Ломоносова, А.С. Емельянов, заместитель директора ФГБУ «Росаккредагентство», И.М. Мацкевич, главный ученый секретарь ВАКа.
Конференция обозначила важность создания в структуре РАО «Центра образовательного законодательства и проблем правоприменения».
Кроме этого, затрагивались вопросы лицензирования образовательных программ и аккредитации вузов, возможного процесса по возврату к программам специалитета и отказа от Болонской системы в российском образовании, возможной разработки (доработки) и принятия Образовательного кодекса, правильной разработки Закона о науке, необходимости практикоориентированных образовательных программ и преподавателей с наличием практического опыта работы и другие интересные, жизненно-важные вопросы.
