В Тверском государственном университете прошел фестиваль для любителей биологии

Фестиваль «День биолога» – традиционное мероприятие, проводимое Тверским государственным университетом пятый год. На сей раз его лейтмотивом стало биоразнообразие. В горсти лесной земли микроорганизмов больше, чем людей на всей планете, иными словами: биоразнообразие – это океан, в котором мы едва коснулись земли. Эти слова профессора Александра Александровича Нотова, который провел круглый стол на фестивале, выражают цель Дня биолога: наглядно – и доступно для детей и взрослых – представить бесконечный спектр, «радугу» живой природы на нашей планете. Итак, что же мы увидели?

Живой уголок – излюбленная площадка для любителей биологии всех возрастов, ведь здесь можно потрогать, подержать в руках, понаблюдать за повадками представителей фауны со всех концов света. Важно, что это не только привычные для нас кролики, морские свинки, травяные лягушки, но и экзотические виды – гигантские улитки ахатины, которые, когда им некомфортно, лезут на стенки и крышу террариума, и чилийские белки дегу – эти, наоборот, в непривычной обстановке смущаются и зарываются в сено, хотя обычно общительные и шумные. Студентка ТвГУ Анастасия Никитина принесла на выставку своего домашнего питомца – маисового полоза. Это змейка-альбинос из Америки, неядовитая, теплолюбивая и питающаяся мышами.

Однако крупные существа – лишь вершина огромного айсберга биоразнообразия. Хотя бы краем глаза заглянуть в безбрежный микромир посетители Дня биолога смогли на двух мастер-классах по работе с микроскопом, где им предлагали рассмотреть растительные клетки (банана, моркови и т.д.), насекомых и микроорганизмы (инфузории-туфельки).

Биология – это не только работа с живыми организмами. Кости, скелеты, окаменелости, в том числе очень древние, дают возможность понять эволюцию мира природы на нашей планете. В частности, на мастер-классе «Определяем животных по костям» под руководством профессора Андрея Валерьевича Зиновьева взрослые и особенно дети могли – вероятно, впервые в жизни – увидеть черепа коровы, лошади и даже волка, кабана, лося. Как рассказывает Андрей Валерьевич:

«Один лишь череп дает нам много информации о животном. Он показывает, чем оно питается, какой образ жизни ведет. Например, мы знаем, в том числе по черепам, что чистокровных диких волков сейчас не так много. В основном в лесах живут помеси волков с одичавшими собаками. Вообще популяция волков в нашем регионе велика, даже стоит вопрос о ее регуляции. Также в последние годы неплохо восстановил свою популяцию бобр».

За каждой костью стоит некий эволюционный сценарий. Особое внимание на выставке вызывала кость шерстистого носорога: 20 тысяч лет назад эти существа обитали в нашем регионе! Они не были гигантами, по росту носорог не превосходил обычную лошадь, но был массивнее. В Ледниковый период носороги вымерли, но до сих пор их кости выходят на поверхность на карьерах или вымываются реками.

Аммонит – вымерший моллюск размером с автомобильное колесо, из-за чего ученые в шутку окрестили его «колесоцерас» (настоящее название Speetoniceras). Это самка (самцы были маленькие и невзрачные), найденная в Ярославской области на размытом берегу Волги. Окаменелость относится к Юрскому периоду (150–200 млн. назад). Руслан Петрович Широков из Тверского общества любителей окаменелостей отмечает, что «слово «аммонит» возникло от имени древнеегипетского божества Амона, у которого были закрученные рога, похожие на раковину моллюска. Хотя сначала думали, что это не моллюски, а окаменелые свернувшиеся змеи».

Однако биология обращена не только в прошлое, но и в будущее. Одно из наиболее перспективных и динамично развивающихся направлений – виртуальная реальность. Причем, как подчеркивает доцент ТвГУ Данила Игоревич Игнатьев, «виртуальная реальность – это далеко не просто детская забава и способ популяризации науки. Она может быть служить важным подспорьем и для самых серьезных исследований. Зачастую это даже единственная и уникальная возможность осмотреть, изучить недосягаемые для человека биотопы». И вновь здесь возникает мотив биоразнообразия: виртуальная реальность помогает дополнить данные наших органов чувств и открыть ранее неведомые виды и биоценозы.

Не будем забывать и о научно-популярном аспекте виртуальной реальности. Как для взрослых, так и для детей надеть VR-очки – это подчас первый шаг в мир живой природы. В том числе – для студентов 1 курса. Александр Оруджев на Дне биолога впервые словно бы сам побывал под водой на тропическом коралловом рифе, а студентка 3 курса Ирина Лазарева вспоминает свои ощущения от погружения в виртуальную реальность: «Умиротворение, когда ты отвлекаешься от суеты. И при этом новые знания: ты наблюдаешь за животными и растениями в естественной среде обитания!»

День биолога – это праздник не только для студентов, преподавателей и гостей ТвГУ, но и для партнеров, представителей бизнеса и госорганизаций. Среди них – Рослесинфорг, всероссийская организация, специализирующаяся на комплексном решении лесоучетных задач в интересах государства. Рослесинфорг приглашает на практику и на работу студентов и выпускников ТвГУ. Как рассказывает сотрудник организации Станислав Левченков, «практика заключается обычно в разметке границ лесничеств и обследовании деревьев на предмет их возраста и пригодности для различного хозяйственного использования».

Неизменные участники праздника – семейная пасека «ПчелОвек» Романа и Екатерины Концевых. Их предприятие – во многом инновационное, совмещающее теорию и практику. Именно поэтому «ПчелОвек» – давние партнеры ТвГУ и место практики студентов. По словам Романа и Екатерины, «мы постоянно ищем новые пути и продукты пчеловодства. Мёд, пыльца, перга – в фокусе внимания. Недавно у нас случился подмор, и мы будем делать мази, кремы, настойки на пчелином подморе».

Семейная пасека Концевых придает большое значение охране окружающей среды. Учёным известно, что без пчёл наша планета прожила бы всего четыре года. Действительно пчёлы как опылители растений чрезвычайно важны для повышения урожайности и сохранения видового многообразия экосистемы: «Около 70% составляют опыляемые культуры, и наши пчёлы содействуют их воспроизводству».

Что главное для пчеловода? По словам Романа, когда студенты приходят к нему на практику, он первым делом учит их брать пчёл голыми руками: «Здесь нужно преодолеть первый страх и выработать сноровку, потому что на практике пасечнику часто приходится трогать пчёл руками».

Особняком на Дне биолога традиционно стоит флористика. Это самый творческий мастер-класс с полным погружением в специальность: в течение полутора часов участники создают собственную композицию под руководством ведущего специалиста ТвГУ по флористике Екатерины Юрьевны Бревдо. Сложно ли это? Флористика – это наука или искусство, ремесло или средство самовыражения? Наверно, на этот вопрос нет однозначного ответа, но сотрудница ТвГУ Дарья Щеглова, первый раз участвовавшая в мастер-классе по флористике, так описывает свою работу: «Я всё делала интуитивно: лаванда, колоски, сухоцветы – брала всё, что приглянулось по форме и краскам». А у студентки 1 курса Вероники Румянцевой композиция основана на ракушках: «Они символизируют хрустальную вазу. Я хотела сделать композицию по-весеннему яркой».

Екатерина Юрьевна в целом поощряет такой подход, но подчеркивает, что во флористике все же есть и правила: «Задание сегодня – изготовить панно из природных материалов. Но для этого нужно понимать, как сочетаются краски и растения. Мы же не будем соединять кактус с ромашкой? Здесь речь идет о визуальной и природной гармонии. Сама природа подсказывает нам, какие растения обитают рядом друг с другом, но для этого нужно знать биологию. Кроме того, если мы создаем живые композиции, то они требуют правильного ухода. Анатомия, морфология растений – всё это нужно флористу и всё это изучается в ТвГУ».

Работы участников мастер-класса заслужили похвалу экспертов. Важно, что все композиции получились непохожими друг на друга: какие-то из них выражали внутренний мир автора, какие-то были скорее абстрактными. По мнению Екатерины Юрьевны, «флористика учит видеть красоту и разнообразие окружающего мира. Она учит воссоздавать эту гармонию, она сочетает знания и вкус, науку и искусство, она учит ценить мир и себя в этом мире».

Пожалуй, главный козырь Дня биолога – его универсальность. Площадки невозможно поделить на «детские» и «взрослые». Казалось бы: рассмотреть жука в микроскоп должно быть интересно, прежде всего, детям, но на празднике этим увлеченно занимались и взрослые. И наоборот: мальчик Миша признался, что в биологии его больше всего увлекает такая серьезная тема, как ископаемые кости и окаменелости. Студентка Мария Федосеева делится впечатлениями: «Детям мы открываем новый мир. И их родителям тоже! Взрослые у нас словно бы попадают в сказку и возвращаются в детство. И всех нас объединяет биология!»

Универсальность Дня биолога, соединение теории и практики лучше всего иллюстрирует, вероятно, заключительный круглый стол на тему «Эмбриология: тайна рождения жизни», который совместно провели доцент ТвГУ Арина Владимировна Миняева и выпускница, врач-эмбриолог ООО «Клиника доктора Фомина Госпиталь» Анна Сергеевна Филимонова. Эмбриология сейчас – чрезвычайно востребованное направление медицины, и выпускники ТвГУ ценятся в этой сфере как высококвалифицированные специалисты. По мнению декана биологического факультета Александры Фёдоровны Мейсуровой, такой синтез науки и прикладного сектора экономики – свидетельство того, что «мы на правильном пути и День биолога выполняет свою миссию по популяризации науки. А неизменно большой поток гостей всех возрастов – лишнее тому подтверждение».

Юбилейный, пятый День биолога удался, и после него наверняка чуть больше детей захотели стать биологами, чуть больше людей приблизились к миру природы и заинтересовались этой наукой!