Название ENG: Piloting ECVET to the National system of Russia and Uzbekistan (RUECVET)

Регистрационный номер проекта: 574097- EPP-1-2016-1-CYEPPKA2-CBHE-JP

Год реализации: 2016-2019

Программа: ERASMUS+

Официальный сайт проекта: http://www.ruecvet.uz/ru/ 

Координатор: Университет Никосии (Кипр), Сайт Еврокомиссии

Цель проекта: передача и адаптация инструмента ECVET (Европейской системы переноса зачетных единиц для профессионального образования и обучения) в национальном контексте в двух странах-партнерах России и Узбекистане.

Задачами проекта являются:

• первоначальная передача технической базы ECVET партнерам по консорциуму;
• разработка Руководства по внедрению ECVET в рамках проекта;
• создание электронного учебного пособия для координаторов профессионального образования и обучения в России и Узбекистане с целью развития RUECVET в этих странах.

Ключевой результат проекта состоит в разработке согласованного процесса для утверждения и передачи кредита и является кульминацией развития проектной деятельности, обеспечивающей устойчивость результатов проекта на национальном уровне.

Этот ключевой результат состоит из двух суб-результатов:

1. Открытие четырех национальных учебных центров ECVET: два центра будут созданы в России и два - в Узбекистане. Эти центры призваны создать еще один уровень взаимодействия и сотрудничества между партнерами на региональном/национальном уровне;
2. Создание сети национальных учебных центров RUECVET с целью продвижения результатов проекта в 30 странах-партнерах.

Состав консорциума:

1. Университет Никосии (Кипр);
2. Мальтийский колледж искусств, науки и технологии (Мальта);
3. Университет Лиепаи (Латвия);
4. Нукусский государственный педагогический институт имени Ажинияза (Узбекистан);
5. Государственный Педагогический Институт Навои (Узбекистан);
6. Кокандский педагогический институт;
7. Российский государственный профессионально-педагогический университет (г.Екатеринбург);
8. Тверской государственный университет;
9. Воронежский государственный университет;
10. Московский государственный университет геодезии и картографии;
11. Новосибирский химико-технологический колледж им.Д.И.Менделеева.

The prоject is funded by the European Commission and reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.